Table of Contents

1.หลักการและเหตุผล

toc 2. วัตถุประสงค์

3. เป้าหมาย

4. งบประมาณ รวมทั้งสิ้น 500,000 บาท

5. รายละเอียดการดำเนินงาน

6. ตัวชี้วัดความสำเร็จ

1.หลักการและเหตุผล

ตามที่กระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศเรื่องการดำเนินการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในการขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง(พ.ศ.2552-2561) หนึ่งในจุดเน้นการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนระดับมัธยมศึกษา นั้น กำหนดให้โรงเรียนพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการแสวงหา ความรู้ด้วยตนเอง มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ โดยเสนอแนวทางหนึ่งในการจัดการเรียนรู้คือการใช้สื่อเทคโนโลยีที่หลากหลาย เพื่อให้ผู้เรียนสนุกกับการเรียนรู้และเพิ่มพูนความรู้ความเข้าใจ ในการนี้จึงจำเป็นต้องพัฒนาครูให้สามารถใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ อนึ่งเมื่อพิจารณาถึงสื่อเทคโนโลยีที่ได้รับความนิยม ค่าใช้จ่ายไม่สูง ง่ายต่อการทำความเข้าใจและใช้งาน พบว่าเครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social Network) มีข้อดีในการรับส่งข้อมูลข่าวสาร สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้ได้เช่น จัดการเรียนรู้โดยบูรณาการกับระบบ Multimedia การบริหารจัดการโดยประยุกต์ใช้แทนการประชุมในห้องประชุม การส่ง sms การรายงานข้อมูล การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ซึ่งจะทำให้เพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ของนักเรียน รวมถึงการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างครูด้วยกันเองได้เป็นอย่างดี

Table of Contents

1.หลักการและเหตุผล

toc 2. วัตถุประสงค์

3. เป้าหมาย

4. งบประมาณ รวมทั้งสิ้น 500,000 บาท

5. รายละเอียดการดำเนินงาน

6. ตัวชี้วัดความสำเร็จ

2. วัตถุประสงค์

2.1 เพื่อสร้างเครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social Network) ใช้งานในการจัดการเรียนรู้
2.2 เพื่อให้ครู นักเรียน ใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social Network) ให้เป็นประโยชน์ในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน สื่อเทคโนโลยีทางการศึกษา และเผยแพร่ผลงานต่าง ๆ

3. เป้าหมาย

3.1 เชิงปริมาณ

3.1.1 ครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 8 จำนวน 55 โรงเรียน
โรงเรียนละ 3 คน รวม 165 คน
3.1.2 ครูเครือข่ายผู้ร่วมนิเทศสื่อการเรียนรู้ จำนวน 25 คน
3.2 เชิงคุณภาพ
ครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 8 จำนวน 165 คน
สามารถใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social Network) ให้เป็นประโยชน์ในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน สื่อเทคโนโลยีทางการศึกษา และเผยแพร่ผลงานต่าง ๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

4. งบประมาณ รวมทั้งสิ้น 500,000 บาท

x งบแลกเป้า จำนวน 500,000 บาท
โดยมีรายละเอียดการใช้ ดังนี้

ที่	รายละเอียดการดำเนินงาน	งบประมาณ	จำแนกหมวดรายจ่าย
			ค่าตอบแทน	ค่าใช้สอย	ค่าวัสดุ
1	ประชุมคณะกรรมการดำเนินงาน	15,000	-	-	15,000
2	ประชุมปฏิบัติการครูเครือข่ายผู้ร่วมนิเทศ ฯ	95,000	15,000	50,000	30,000
3	ประชุมปฏิบัติการ “เครือข่ายสังคมออนไลน์”	230,000	50,000	150,000	30,000
4	นิเทศติดตาม	90,000	-	80,000	10,000
5	สรุปผลการดำเนินงาน	70,000	-	35,000	35,000
รวม		500,000	65,000	315,000	120,000

5. รายละเอียดการดำเนินงาน

ที่

รายละเอียดการดำเนินงาน

งบประมาณ

ระยะเวลาการดำเนินงาน

ไตรมาส 1

ไตรมาส 2

ไตรมาส 3

ไตรมาส 4

ตค

พย

ธค

มค

กพ

มีค

เมย

พค

มิย

กค

สค

กย

1

ประชุมคณะกรรมการดำเนินงาน

15,000

2

ประชุมปฏิบัติการครูเครือข่าย ผู้ร่วมนิเทศสื่อการเรียนรู้

95,000

3

ประชุมปฏิบัติการ “เครือข่ายสังคมออนไลน์”

230,000

4

นิเทศติดตาม

90,000

5

สรุปผลการดำเนินงาน

70,000

6. ตัวชี้วัดความสำเร็จ

ตัวชี้วัด	ข้อมูลปีฐานปี 2553	เป้าหมายปี 2554
ครูใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social Network) ในการจัดการเรียนรู้	-	ร้อยละ 90

7. การประเมินผล

รายการการดำเนินงาน / ตัวชี้วัด	การประเมิน	เครื่องมือประเมิน
ประชุมปฏิบัติการ “เครือข่ายสังคมออนไลน์” 2 จุด จุดละ 1 ครั้ง ครั้งละ 3 วัน	-ระดับความพึงพอใจ -ระดับคุณภาพของแผนการใช้ เครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social Network) ในการจัดการเรียนรู้	-แบบประเมินความพึงพอใจ -แบบประเมินคุณภาพ
ครูใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social Network) ในการจัดการเรียนรู้ร้อยละ90 ของผู้เข้าประชุมปฏิบัติการ	-จำนวนความถี่ในการใช้ / จัด กิจกรรม ใน Web Social Network -จำนวนสมาชิก	Web Social Network

8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ

ครูใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social Network) เป็นกิจกรรมหนึ่งในการจัดการเรียนรู้ ส่งผลให้นักเรียนได้รับบริการ / สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นเครื่องมือเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของตนเอง


……………………………………………………………………………………………………………………………….